学生姓名______ 测试时限90分钟 本卷满分150分 老师评定______
【新题型预测】第33题以社会现实为载体，以环境破坏、人体健康为背景，考查学生运用所学知识解释现实问题，培养学生确立人与自然协调发展的价值取向。第34题考查物理学科与生物学科的综合与渗透。
【课时测试】
一、单项选择题(21分)
1．在有氧条件下，下列哪一生理活动受到抑制 [ ]
A．硝化细菌进行化能合成作用
B．肝细胞把葡萄糖分解成CO2和H2O
C．乳酸菌把葡萄糖分解为乳酸
D．小麦进行光合作用放出氧气
2．植物体内形成ATP的过程有 [ ]
①光反应②暗反应③磷酸肌酸中的高能磷酸键转移给ADP④有氧呼吸⑤无氧呼吸产生乳酸的过程⑥化能合成作用⑦无氧呼吸产生酒精的过程
A．①③④⑤⑥⑦
B．②④⑥⑦
C．①④⑤⑦
D．②③④⑦
3．下列哪些过程会使细胞中ADP的含量增加 [ ]
①原尿中的葡萄糖进入血液的肾小管上皮细胞
②血红蛋白变为氧合血红蛋白的红细胞
③葡萄糖进入红细胞
④K+、Na+进入小肠绒毛上皮细胞
A．①③
B．②④
C．②③
D．①④
4．下列各类生物在细胞代谢过程中，能产生相应化合物的一项是 [ ]
A．乳酸菌产生CO2
B．人体产生酒精
C．酵母菌产生乳酸
D．甘薯产生丙酮酸
5．光合作用和呼吸作用共同具有的，且可反复使用的物质是 [ ]
A．CO2
B．O2
C．葡萄糖
D．ADP和Pi
6．植物根可从土壤中吸收的是 [ ]
7．玉米高秆对矮秆是显性，矮秆玉米用生长素处理长成高秆，问其自交后代是 [ ]
A．全是高秆
B．全是矮秆
C．有高秆有矮秆
D．高秆与矮秆之比为3∶1
8．根据下列实验，以下结论不正确的是 [ ]
A．所有的黑羊的亲代中至少有一方是黑羊
B．F1黑羊的基因型与亲代黑羊的基因型相同
C．F2黑羊的基因型都与F1黑羊相同
D．白色是隐性性状
[ ]
A．AABbCcDDEe
B．AABbCcDDEE
C．AABbCcDdEe
D．AaBbCcDdEe
10．两株基因型都为AaBb(这两对等位基因位于2对同源染色体上)的植株杂交，后代有一万多个，在这些后代中最多可出现几种表型 [ ]
A．2
B．4
C．6
D．9
11．等位基因可位于 [ ]
①DNA的两条链上②一条染色体的两个染色体单位上③四分体上④非同源染色体上
A．①③
B．①④
C．②③
D．②④
12．豚鼠的黑色对白色为显性，假设在一个繁殖期内，杂合的雌豚鼠的卵巢中，成熟的初级卵母细胞中共有10个黑色基因。经减数分裂后，最多能形成几个带白色基因的卵细胞 [ ]
A．5
B．10
C．20
D．40
13．下列哪项可以判断出白色是显性，红色是隐性 [ ]
A．红色×白色→F1中有10个白色个体
B．红色×白色→F1中白色个体多于红色个体
14．银幕上出现春光明媚的树林，里面栖息着各种鸟类，这个镜头展现的是 [ ]
A．种群
B．生物群落
C．生态系统
D．生物圈
食动物。若能量在流动中的传递效率为10％，那么此人要增重1kg体重，约消耗绿色植物 [ ]
A．150kg
B．320kg
C．500kg
D．1000kg
16．从进化的观点看，生物界的有性生殖最重要的意义是
[ ]
A．产生更多的后代
B．自然界普遍存在
C．产生变异的后代
D．后代发育快
17．与性激素分泌有关的是 [ ]
A．工蜂个体瘦小，雄蜂个体粗壮
B．在人类的色盲病中，男性多于女性
C．马和驴的杂种骡一般没有生殖能力
D．雄鸡冠大尾长善鸣
18．下列正确描述食物链的是 [ ]
A．螳螂捕蝉，黄雀在后
B．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾子
C．兔子吃草，人吃兔子
D．狐狸吃兔子，狐狸又吃老鼠
19．导致酸雨的主要原因是空气中含有大量的 [ ]
A．由工业燃烧排放的SO2
B．由工业燃烧排放的CO2
C．由人类活动引起的O3增加
D．由人类活动排放的含氮气体
20．上图为5种鱼对水温和含盐量的忍受程度。这些种中能分布在北极海域、热带湖泊或全球分布的分别是 [ ]
A．123
B．534
C．342
D．215
21．我国青藏高原农区小麦高产的主要原因是由于当地 [ ]
A．昼夜温差大，太阳辐射强
B．CO2浓度高
C．雨量充沛
D．气温偏低，水分蒸发少
二、简答题
22．(10分)下图示细胞的有丝分裂。请依据图回答：
(1)此图为细胞有丝分裂______期图像；
(2)此时，细胞内有同源染色体______对；
(3)用图中数字代号(①～⑧)写出任意一个染色体组______；(4)①、④两条形态，大小一样的染色体的来源是______；(5)①、⑤两条形态、大小一样的染色体的来源是______；(6)假定①染色体上携带有基因A，则④染色体的相同位置上应该有基因______或基因______；(7)假定①染色体上携带有基因A，则⑤染色体的相同位置上应该有基因______，只有发生______时，才会是基因______。
23．(9分)上图为农业上两种不同育种方法过程示意图。回答：
①→和所示的途径依次表示______育种和______育种。其中的______育种最为理想，其优越性在于______。②图中A和B处理的手段依次为______和______。
24．(12分)下图是一个发生了质壁分离的细胞结构图(示例③细胞核)。按图回答下列问题：</PGN0198.TXT/PGN>
(1)细胞的______是全透性的，______和______则不同，它们都是______膜。
(2)从整个细胞看，可以把包括______和______以及它们之间的④细胞质所组成的原生质层，看作是一层______膜。
(3)当细胞外界溶液的浓度______细胞液的浓度时，______中的水分就向外渗出，原生质层不断收缩，由于______的伸缩性较小，而原生质层伸缩性较大，结果引起了质壁分离。
(4)当植物细胞由于质壁分离而植株萎蔫时，应该采取的应急措施是______。
(5)图中⑥里是______。
25．(9分)将10ml酵母液放在适宜温度下培养，并于不同时间内等量均匀取样4次，分别测定样品中酵母菌的数量和pH值，结果如下表。请分析回答：
(1)表中样品的取样先后次序为______。
(2)对酵母菌而言，10ml该培养液的环境负荷量为______。
(3)若第5次均匀取样时，样品中的酵母菌数量为760个／立方毫米，产生这一结果的原因是______。
26．(12分)下图是米勒实验的装置。米勒在实验中：
①将装置反复消毒和冲洗；
②将装置内的空气抽出；
③在B烧瓶及U形管内加入水；
④在A烧瓶内注入某些气体；
⑤用钨电极连续火花放电。
回答：
(1)A烧瓶内注入的气体是______、______和______等，这是模拟______成分。
(2)火花放电模拟的是______，这主要是为该实验提供______。
(3)实验中将烧瓶B内的水煮沸，可以驱动______在仪器内闭路循环。
(4)将装置反复消毒和冲洗的目的是______。
(5)连续火花放电后，从活栓处取到的样品中含有哪种有机物？______。
(6)实验表明：______。
27．(12分)利用下图所示的实验装置，在适宜的温度下，控制光照条件，进行光合作用和呼吸作用的实验。
(1)用日光照射，过一段时间，指示剂呈______，证明______。
(2)将此装置放在黑暗处，过一段时间，指示剂呈______色，证明______。
(3)若分别用同样强度的光(A．红光B．绿光C．红光和蓝紫光D．绿光和蓝紫光)照射相同的时间，结果使指示剂呈蓝色最明显的是______光，使指示剂呈黄色最明显的是______光。
28．(6分)写出下列生物最适于生活在哪种类型的生态系统中：
例：鲸和对虾：海洋生态系统。
(1)玉米和小麦：______。
(2)香蒲和鳙鱼：______。
(3)松鼠和貂：______。
(4)跳鼠和瞪羚：______。</PGN0199.TXT/PGN>
(5)猎豹和狮：______。
(6)裙带菜和硅藻：______。
29．(12分)挪威为了保护有狩猎意义的雷鸟，采用奖赏的方法，捕打危害雷鸟的猛禽和兽类，以便提高雷鸟的种群资源，但结果竟成了球虫病和其它疾病在雷鸟中广泛传播的因素，以致雷鸟一次又一次的大量死亡。请问：
(1)雷鸟大量死亡的直接原因是______。
(2)雷鸟大量死亡的根本原因是______。
(3)以上事例说明捕食关系的意义______。
30．(8分)下面为4组生物A．地衣中的藻类和真菌B．大小两种草履虫C．狐与兔D．细菌与噬菌体的种间关系示意图(纵轴表示个体数，横轴表示时间)。请据图回答：
(1)判断A～D四组生物分别对应①～④曲线图：A______B______C______D______。
(2)造成②现象是由于______。
(3)④与②相比，结果不同是因为______。
(4)若4类种间关系中的b死亡，对a不利的是______。
(5)若狐死亡，则兔的发展趋势是______。
31．(10分)草履虫是常用的生物实验材料。有人在一定的容器内，在相对稳定的环境下，用一种粘菌作为饲料培养草履虫。
(1)草履虫对粘菌的消化方式是______。
(2)在容器里，草履虫较多地集中在培养液的上层，这说明草履虫的异化方式是______。
(3)草履虫在适宜的环境中，通常进行____________生殖。
(4)在容器里，草履虫的数量不会无限增加，其原因是许多草履虫之间进行着______。
(5)如果把甲乙两种草履虫同时放在一起培养，一段时间后，乙草履虫逐渐消失。在生态学上，它们之间的这种关系叫做______。
32．(6分)菊花只在秋天开花的原因是它属于____________植物，如果要使菊花提前在夏天开花，处理菊花的方法应该是______；温度影响植物的分布的例子有______、____________；大雁南来北往的现象主要由______引起的，热带雨林中生物种类繁多的重要因素是______。
【新题型预测】
33．(14分)据报道，我国西南某地区是一个仅有5万多人的地方，患呆小症者竟高达1223人，占全区人口的2.3％，科学工作者通过调查了解到：1958年前，该地区并未出现过呆小症。当时该地区森林茂密，覆盖率在40％以上，自然条件十分良好。后来毁林开荒，森林覆盖率下降到10.4％，也就伴随着呆小症的发病率大幅度提高。请根据以上叙述回答：
(1)毁林开荒与呆小症流行的联系是______。
(2)该地区没有患呆小症的小孩成年后，还可能患的病是______。
(3)要预防呆小症的继续出现，当务之急是______。
(4)这一现象说明，人对自然界的任何行动，必须考虑到对生态系统中______的影响，必须遵循______。
(5)该地区呆小症流行起主导作用的生态因素是____________。
(6)这一事实说明人与自然的关系是______。
34．(9分)如上图所示：设AE=2AR，又设某同学的体重为50kg，某同学要如图那样，使两脚踮起来，那么一侧的腓肠肌至少要用多大的力？(写出分析过程)
参考答案
1．C 2．C 3．D 4．D 5．D
6．D 7．B 8．C 9．A 10．D
11．C 12．A 13．D 14．C 15．B
16．C 17．D 18．C 19．A 20．D 21．A
22．(1)后
(2)4
(3)①②(或③④或⑤⑥或⑦⑧)
(4)一条来自父方，一条来自母方
(5)自我复制
(6)A．a
(7)A 基因突变 a
23．(1)杂交 单倍体 单倍体 育种年限短 后代无性状分离现象
(2)花药的离体培养，用一定的浓度的秋水仙素处理
24．(1)1细胞壁2细胞膜5液泡膜选择透过性
(2)2细胞膜5液泡膜选择透过性
(3)大于7液泡1细胞壁
(4)灌水
(5)浓度大于细胞液的外界溶液
25．(1)样品2样品4样品1样品3
(2)1.21×107(3)培养液中的营养物质不断被消耗，部分酵母菌因营养缺乏而死亡并解体
26．(1)甲烷氢氨水蒸汽原始大气
(2)闪电能量
(3)混合气体
(4)除去装置中的生命物质
(5)氨基酸
(6)在生命起源中，从无机物合成有机物的化学过程是完全可能的
27．(1)蓝光合作用吸收CO2
(2)黄 呼吸作用释放CO2
(3)C红光和蓝紫光 B绿光
28．(1)农田生态系统
(2)淡水生态系统
(3)森林生态系统
(4)草原生态系统
(5)草原生态系统
(6)海洋生态系统
29．(1)球虫病和其它疾病
(2)天敌大量减少，病鸟得以生存，传播疾病和繁衍后代
(3)淘汰病弱个体，使种属优良
30．(1)③②①④
(2)种间斗争(争夺食物)
(3)寄生生物和寄主之间在开始的一段时间里，寄生生物依赖于寄主而生活
(4)③
(5)先增加后减少
31．(1)细胞内消化
(2)需氧型
(3)分裂
(4)种内斗争
(5)竞争
32．短日照适当遮光处理满足日照要求寒冷地带针叶林多苹果、梨不宜在热带栽种温度雨水充沛
33．(1)毁林开荒水土流失土壤中的碘也随之流失饮水和食物缺碘孕妇生下孩子患呆小症
(2)地方性甲状腺肿大
(3)食用碘盐和多吃含碘海产品
(4)物质循环和能量流动生态系统的自身规律
(5)土壤的理化性质
(6)相互联系，相互影响
34．解：分析：人重G=mg=50×10=500N人体的重量分别由两支
为转轴，依据有固定转轴的物体平衡，则有：
答：一侧的腓肠肌至少要用125牛顿的力。